Національно-патріотичне виховання
.
Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах
Ураховуючи нові суспільно-політичні реалії в Україні після Революції гідності, обставини, пов’язані з російською агресією, усе більшої актуальності набуває виховання в молодого покоління почуття патріотизму, відданості загальнодержавній справі зміцнення країни, активної громадянської позиції тощо. Важливо, щоб кожен навчальний заклад став для дитини осередком становлення громадянина-патріота України, готового брати на себе відповідальність, самовіддано розбудовувати країну як суверенну, незалежну, демократичну, правову, соціальну державу, забезпечувати її національну безпеку, сприяти єдності української політичної нації та встановленню громадянського миру й злагоди в суспільстві. Важливим чинником національно-патріотичного виховання є феномен Майдану – промовистого свідчення жертовності заради безумовного дотримання прав людини та поваги до людської гідності, відстоювання загальнонаціональних інтересів відмовою учасників від особистого заради досягнення спільної мети; багатомовністю, полірелігійністю. Зміст виховних заходів має позиціонувати Майдан як форму небаченого дотепер у світовій історії мирного колективного протесту українців у відповідь на порушення базових прав людини і громадянина з боку недемократичного політичного режиму в країні. Актуальним є організація збирання та поширення інформації про героїчні вчинки українських військовослужбовців, бійців добровольчих батальйонів у ході російсько-української війни, волонтерів та інших громадян, які зробили значний внесок у зміцнення обороноздатності України. Героїчні й водночас драматичні й навіть трагічні події останнього часу.
НОРМАТИВНІ ДОКУМЕНТИ
Указ Президента України від 13.10.2015 № 580/2015 "Про Стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016 - 2020 роки"
Указ Президента України від 12.06.2015 № 334/2015 "Про заходи щодо поліпшення національно-патріотичного виховання дітей та молоді"
Указ Президента України від 13.11.2014 № 872 «Про День Гідності та Свободи»
Указ Президента України від 13.11.2014 № 871 «Про День Соборності України»
Указ Президента України від 14.10.2014 № 806 «Про День захисника України»
Протокол наради Кабінету Міністрів України від 18.09.2014 "Щодо питань національно-патріотичного виховання учнівської молоді"
Наказ МОН України від 25.11.2015 №1219 "Про проведення у 2015/2016 навчальному році Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»)"
Наказ МОН України від 16.06.2015 №641 "Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах"
Наказ МОН України від 30.09.2014 №1085 "Про проведення Всеукраїнської дитячо–юнацької військово–патріотичної гри „Сокіл" („Джура”)
Наказ Міністерства освіти і науки України від 27.10.2014 №1232 "Про затвердження плану заходів щодо посилення національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді
Лист Міністерства освіти і науки України від 25.07.2016 №1/9-396 "Про організацію національно-патріотичного виховання у дошкільних навчальних закладах"
Лист Міністерства освіти і науки України від 08.05.2015 №1/9-235 "Щодо відвідування музеїв та навчально-тематичних екскурсій"
Лист Міністерства освіти і науки України від 27.10.2014 №1/9-614 "Про методичні рекомендації з патріотичного виховання"
Наказ департаменту освіти і науки КОДА від 17.03.2016 №88 "Про проведення обласної пошукової акції учнівської молоді "Герої серед нас: сучасні захисники України"
Наказ департаменту освіти і науки КОДА від 22.02.2016 №33 "Про організацію та проведення ІІ (обласного) етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») у 2016 році"
Наказ департаменту освіти і науки КОДА від 02.12.2014 №343 "Про подальше вдосконалення системи національно-патріотичного виховання дітей, учнівської та студентської молоді в навчальних закладах Київської області"
Наказ департаменту освіти і науки КОДА від 13.12.2013 № 405 "Про вдосконалення роботи з патріотичного виховання в навчальних закладах області"
План заходів,
спрямованих на реалізацію Концепції національно-патріотичного виховання молоді в відповідно до наказу Міністерства України у справах сім’ї, молоді та спорту, Міністерства освіти і науки України, Міністерства оборони України, Міністерства культури і туризму України від 27.10.2009 №3754/981/538/49
«Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання молоді»
№ п/п | Виховні завдання,заходи | Термін | Відповідальні |
І. Виховання правової культури, поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки – Герба, Прапора, Гімну України та історичних святинь |
-
| Проведення в навчальних закладах правової освіти та виховання, направленої на розвиток у школярів почуття власної гідності, усвідомлення своїх прав і місця в суспільстві, можливості реалізації своїх прав у поєднанні з виконанням обов’язків. | Постійно | Дирекція школи |
-
| Проведення заходів за темою: «Мої права і обов’язки за Конституцією України». | Постійно | Кл кер, педагог-організатор |
-
| Проведення в навчальних закладах заходів, направлених на формування в учнів соціально - політичної компетентності, національної свідомості, виховання почуття патріотизму, любові й пошани до державних символів та ритуалів суверенної України. | Постійно | Кл кер, педагог-організатор |
ІІ. Формування мовної культури, оволодіння та вживання Української мови як духовного коду нації |
-
| Забезпечення додержання норм статті 10 Конституції України та законодавства про мови. Утвердження пріоритету української мови як державної. | Постійно | Дирекція |
-
| Забезпечення участі школярів у Міжнародному конкурсі знавців української мови ім. Петра Яцика. | Щорічно | Вчителі української мови та літератури |
-
| Забезпечення проведення міських етапів конкурсу учнівської творчості відповідно до Указу Президента України «Про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості», присвяченого Шевченківським дням під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої». | Щорічно | Вчителі української мови та літератури |
-
| Організація та проведення конкурсу читців поезії Тараса Шевченка. | Щорічно | Вчителі української мови та літератури |
ІІІ. Формування духовних цінностей українського патріота: почуття патріотизму, національної свідомості, любові до українського народу, його історії, Української Держави, рідної землі, родини, гордості за минуле і сучасне на прикладах героїчної історії українського народу та кращих зразків культурної спадщини; відновлення і вшанування національної пам’яті |
-
| Сприяння створенню в освітньому середовищі міста цілісної системи виховної роботи на засадах духовних цінностей українського народу. | Постійно | |
-
| Організація та проведення заходів з відзначення ювілейних, історичних, пам’ятних дат, знаменних подій в житті всього українського народу. | Щорічно | Дирекція, педагог-організатор, бібліотекар |
-
| Організація участі школярів у шкільних заходах: -150-річчя М.С.Грушевського - Дня українського козацтва, день Захисника Вітчизни, Покрова Пресвятої Богородиці
- Тиждень правового виховання
- Дня української писемності і мови
- День Гідності та Свободи
- Дня пам’яті жертв Голодоморів в Україні
- День Збройних Сил
- до Дня Соборності України
- Дня пам’яті героїв Крутів
- День виведення військ з Афганістану
- День памяті Героїв Небесної Сотні
-Дні пам’яті Тараса Шевченка - Дня пам’яток історії та культури
- День Чорнобиля
- Дня Перемоги
- Міжнародного дня сім’ї
- Дня слов’янської писемності та культури
| 29 вересня 13 жовтня 17-21 жовтня 7-11 листопада 21 листопада 25 листопада 6 грудня 22 січня 29 січня 15 лютого 20 лютого 10 березня 18 квітня 26 квітня 9 травня друга неділя травня 15 травня 24 травня | |
-
| Проведення заходів в закладах освіти, направлених на відновлення та збереження традицій та звичаїв українського народу, вивчення його історичної та культурно спадщини. | Щорічно | Дирекція, педагог-організатор , кл кер |
-
| Забезпечення формування в дітей знань про Україну як основного чинника національно - патріотичного виховання. | Постійно | |
-
| Розширення можливостей туристсько-краєзнавчої роботи в навчальних закладах міста: участь у Всеукраїнській експедиції учнівської молоді «Моя Батьківщина – Україна», «Історія міст і сіл України», Всеукраїнській молодіжній акції «Пам’ятати. Відродити. Зберегти» та інших. | Постійно | Дирекція школи, педагог-організатор, керівник музею |
-
| Сприяння активізації серед учнівської та студентської молоді інформаційної роботи з популяризації національної історії та культури шляхом ознайомлення з об’єктами історичної та культурної спадщини України. | Постійно | |
-
| Створення та оновлення в навчальних закладах кімнат, куточків та музеїв бойової та трудової слави. | Постійно | Керівник музею |
ІV. Забезпечення духовної єдності поколінь, виховання поваги до батьків, людей похилого віку, турбота про молодших та людей з особливими потребами |
-
| Створення та удосконалення в навчальних закладах системи родинного виховання, формування відповідального батьківства. | Постійно | Дирекція школи |
-
| Проведення в навчальних закладах заходів, спрямованих на формування світогляду солідарності поколінь, любові до матері і батька, поваги до свого роду. | Постійно | Дирекція школи |
-
| Організація та проведення заходів, спрямованих на оволодіння батьками сучасними педагогічними знаннями й уміннями. | Постійно | Дирекція школи |
-
| Проведення в навчальних закладах свят, спортивних змагань, екскурсій, екологічних заходів за участю учнів, їх батьків, бабусь та дідусів, відзначення Дня матері | Щорічно | Дирекція школи |
-
| Організація участі школярів у заходах Всеукраїнської акції «Почуйте всі!», що проводиться Всеукраїнським благодійним фондом «Серце до серця». | Щорічно | Дирекція школи |
| | | | | | |
21